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대학원 소개

연구기관 및 연구실 소개

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  • 인공지능 혁신융합대학사업단

      세계 인공지능 시장은 연평균 38.4% 성장하여 2025년까지 1,840.7억 달러의 시장을 형성할 것으로 전망 되고,

    국내도 2025년까지 10조5천억원의 시장을 형성할 것으로 전망됩니다.

    인력양성 측면으로 보면 미국이 현재 압도적으로 많은 인공지능 전문인력을 보유/육성하고 있으나 시장에서 요구하는 시장 수요에는 크게 못 미치는 수준입니다.


    최근에는 중국 역시 인공지능 산업발전을 위하여 인공지능 전문인력 양성에 공을 들이고 있습니다.

    그럼에도 불구하고 시장요구 수준인 100만명에 크게 밑도는 약 2만명 정도의 인력이 배출되는 수준입니다.

    국내는 일부대학 및 기관에서 전문인력 양성을 위하여 노력하고 있으나, 전문인력 공급 부족 현상은 더 심할 것으로 판단됩니다. 


    이에 성균관대학교는 인공지능학과, 데이터사이언스학과 등 첨단 학과를 신설하고 인공 지능 전문인력 양성에 힘쓰고 있습니다.

    하지만 시장 수요 대비 부족한 전문인력 공급을 해소하기 위해서 전교생 SW-AI 교육을 통한 융합형 인재양성이라는 목표를 가지고 전 분야에 인공지능 교육을 확대하고 있습니다.

    이에 더해 전남대학교 외 국내 유수 5개 대학들과 인공지능 전문인력 육성을 위한 인공지능 교육과정을 공유/확산하는 사업을 진행하여 교육부의 지원으로 ‘인공지능 혁신공유 사업단’을 발족 하였습니다.


    본 사업단은

    01. 학생중심, 융합, 글로벌, 기업가정신, 공유·확산을 통한 대학발전,

    02. 전교생 SW-AI 교육의 공유, 개방, 협력을 통한 융합형 핵심인재 양성,

    03. 미래사회 변혁에 대한 창조적인 지적 통찰과 자기주도적 문제해결 역량을 갖춘 Global Leader 양성,

    04. 사회기업과 상생발전의 동반자로서, 글로벌 리딩대학의 파트너로서 협력과 번영의 공유가치와 공동선을 창출,

    05. 글로벌 리더 성장을 뒷받침하기 위한 미래지향적 문화, 제도, 생태계 혁신을 사업목표로 설정하고 경쟁력 있는 교육과정의 개발/공유/확산에 힘쓰도록 하겠습니다.

    성균관대학교 재학생뿐만 아니라 대한민국의 보다 많은 사람들이 인공지능 융합형 인재 양성교육의 기회를 접하여 그들의 잠재력을 계발할 수 있도록 각계 여러분들의 많은 관심과 성원을 부탁드립니다.


    인공지능혁신융합대학사업단장 김재현(부총장)



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  • AI Pro

    AIPro는 인공지능 관련 솔루션 지원을 필요로 하는 중소, 중견기업과의 동반성장을 위하여, 성균관대학교 컴퓨터교육과 박천수 교수가 설립한 인공지능/딥러닝 분야 벤처기업입니다.

     

    CEO 박천수 교수는 딥러닝 기반 물체 분류(classification)∙검출(detection)∙추적(tracking) 분야를 다년간 연구하여 관련 분야에서 세계 최고 수준의 기술을 보유하고 있습니다.㈜AIPro는 수요기업의 요구 사항(타겟 물체, 정확도, 복잡도, 동작 환경 등)을 반영한 맞춤형 물체검출 인공지능 솔루션을 제작/공급하여 수요기업으로 하여금 세계 최고수준의 딥러닝 상용제품을 출시하는 것을 가능하게 합니다.

    AI Pro
  • 성균에듀테크연구소(SETRI)

    성균 에듀테크연구소(Sungkyun EduTech Research Institute, SETRI)는 성균관대학교 사범대학 부설연구기관으로, 에듀테크 분야를 전공한 소속 연구원과 교내외 관련 기관 및 교수진의 협력을 바탕으로 초ᆞ중등학교 및 대학 교육에 필요한 에듀테크 관련 연구를 수행하는 기관입니다.

     

    에듀테크(EduTech)란 교육(Education)과 기술(Technology)의 합성어로, 빅데이터, VR/AR, 인공지능 등의 ICT 기술을 이용한 새로운 형태의 교육을 말합니다. 에듀테크 산업은 CES에서 발표한 미래 기술 12가지 중 하나로 선정될 만큼 성장 전망이 큰 산업임에도 불구하고, 국내의 연구/개발 수준은 아직 걸음마 단계이며, 이와 관련된 교육콘텐츠 또한 절대적으로 부족한 상황입니다. 이에 성균 에듀테크연구소는 에듀테크 관련 학술대회 개최 및 국내외 선도 연구 그룹과 공동 연구 수행 등을 통해 우수한 연구 성과를 창출하여 이 분야를 선도하는 최고의 연구 기관으로 발전하고자 설립되었습니다.

     

    성균 에듀테크연구소는 교육의 지속 가능한 발전에 기여하고, 대외적으로는 국가, 지방자치단체, 시도교육청, 교육 관련 연구기관 등이 필요로 하는 정책과 제도에 대한 정책 연구를 수주하여 수행함으로써 우리 대학의 사회적 책무성을 제고하고 글로벌 리딩 대학으로서의 위상을 높이는 목적과, 우리 대학의 에듀테크 관련 씽크탱크 역할 및 에듀테크 전문가 양성이란 목표를 가지고 있습니다.

     

    성균 에듀테크연구소의 주요 연구분야는 빅데이터, 딥러닝 기반의 맞춤형 VR/AR 교육 플랫폼 개발, 플렌옵틱 교육 미디어 기술 연구 등 차세대 교육을 위한 기술 개발이며, 이를 통해 구축된 가상체험 교육환경은 현장 체험활동의 고위험ᆞ고비용 문제를 해결할 수 있으며, 개인 맞춤형 교육 및 학습 상태 분석을 통해 높은 수준의 학습효과를 기대할 수 있습니다.연구내용으로는 효율적 비디오 처리 및 스트리밍 기술을 기반으로 6DoF를 위한 가상현실(Virtual Reality (VR)) 및 메타버스 (Metaverse) 서비스를 위한 핵심 기술들을 연구 중이며, 특히 ISO/IEC MPEG Immersive 국제표준화 활동 및 미국, 독일 등과의 국제적 공동협력 연구에 노력을 하고 있습니다.

     

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  • ICE(Interdisciplinary Computing Education) Lab

    ICE Lab은 안성진 교수와 석박사 대학원생들로 구성되어 컴퓨팅 과학의 원리와 개념이 타 학문분야와 융합되기위한 교육에 관한 주제와 컴퓨팅 융합 분야를 연구한다.

     

    특히, 인터넷관리, 보안(정보보안, 산업보안, 연구보안, 디지털포렌식, 기반시설보호, 제어시스템보안, 보안정책 등), HPC, SW.AI교육, 데이터 과학, 컴퓨팅 사고력, AI 윤리, LXD 등의 이슈에 대한 연구를 진행하고 있다.

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  • ICT(Information and Communications Technology) 융합교육 연구실

    https://blog.naver.com/1996224


    ICT(Information and Communications Technology) 융합교육 연구실은 김미량 교수와 석박사과정 대학원생들로 구성되어 있으며 이미 박사학위를 받고 현업에서 적극적으로 활동하고 있는 연구실 출신 박사들이 멘토 및 자문으로 참여하고 있다.

     

    주로 교육의 디지털 대전환을 위해 ICT 주요 이슈 및 첨단 지능정보기술이 교육환경 및 영역에 어떻게 융합적으로 활용가능할 것인지에 관심을 갖고 연구한다. 특히 사이버 공간에서의 교육활동 강화를 돕는 다양한 콘텐츠 활용 및 교수-학습 방법 적용, 디지털 리터러시 및 디지털 시민성 제고, 데이터 기반 교육적 의사결정 지원 방안, 인공지능 융합 교육적 접근 등과 관련된 이론적, 실제적 연구와 프로젝트, 전문가 참여 활동 등을 수행해 오고 있다.

     

    대학원생들 개인의 연구 관심사를 기획, 설계, 개발해 나갈 수 있도록 학습자 중심 주제 개발을 지원하며 궁극적으로 독립된 연구자로서 성장해 나갈 수 있도록 다양한 프로젝트 참여의 기회를 제공한다.

     

    이러한 과정을 통해 연구실 출신 박사들은 여러 대학의 교수요원, 공공기관 연구원, 현장 교원으로 활동하며 전문가로서의 역량을 충분히 발휘하고 있다.

     

    약 20년간 학습자와의 교수-학습과정을 공유하는 별도의 사이버 공간과 자료 공유 드라이브를 운영해 왔으며 최근 별도의 블로그를 개설하여 학습자들과의, 학습자들간의 교육적 소통을 활성화하는 노력을 기울이고 있다.


    동문수학한 박사들이 함께 출간한 전공 서적 소개

    https://product.kyobobook.co.kr/detail/S000201000010



    동문수학한 박사들이 함께 출간한 전공 서적 소개
  • 멀티미디어 컴퓨팅시스템 연구실

    멀티미디어 컴퓨팅 시스템 연구실 (Multimedia Computing Systems Laboratory)은 류은석 교수와 여러 석박사과정 대학원생들 및 학부연구생, 그리고 운영 Staff으로 구성되어 2015년 부터 운영되었습니다.

     

    연구내용으로는 효율적 비디오 처리 및 스트리밍 기술을 기반으로 6DoF를 위한 가상현실(Virtual Reality (VR)) 및 메타버스 (Metaverse) 서비스를 위한 핵심 기술들을 연구 중이며, 특히 ISO/IEC MPEG Immersive 국제표준화 활동 및 미국, 독일 등과의 국제적 공동협력 연구에 노력을 하고 있습니다. 구체적으로는 MPEG Immersive 표준, 딥러닝 기반의 개인화된 비디오 처리 기술, 임베디드 시스템을 위한 비디오 병렬처리 기술 등이 있습니다.

    멀티미디어 컴퓨팅시스템 연구실
  • Intelligent and Interactive Systems (I2S) Lab

    The I2S Lab is focused on developing intelligent and interactive systems using Computer Vision, Machine Learning (Deep Learning), Robotics, and many other methogologies. Our applications include but are not limited to the following: learning activities from human demonstration videos, anomaly detection, human pose estimation, discovering patterns in large time series datasets and forecasting future events, 3D object recognition and pose estimation, objet re-identification, and even developing intelligent paino tutoring system using Computer Vision.


    Our work has been funded by grants and contracts from the National Research Foundation of Korea (NRF), the Electronics and Telecommunications Research Institute (ETRI), the GRRC Program of Gyeonggi Province, and SungKyunKwan University (SKKU).

    (To be updated)
  • 교원양성대학 AI교육강화지원사업단

    인공지능 기술의 발전으로 초·중등 교육은 개별 맞춤형 교육, 비대면 교육 등의 형태로 변화되고 있으며, 인공지능 교육에 대한 필요성이 강조되고 있습니다.

     

    이러한 환경에서 성균관대학교 사범대학은 AI역량을 갖춘 미래 인재 양성에 선제적으로 대응하기 위해 2021년 「초·중등 교원양성대학 인공지능(AI)교육강화지원사업」에 선정되어 4차 산업혁명과 인공지능(AI)시대를 주도할 교육리더 양성과 교원양성기관으로서의 교육연구 역량 강화를 추진하고 있습니다. 4개 학과(교육학과, 한문교육과, 수학교육과, 컴퓨터교육과)의 모든 재학생이 AI역량을 지닌 교원 및 교육전문가로 성장할 수 있는 기초를 마련하기 위하여 대대적인 SW·AI 교육과정 개편과 교육계·산업계가 필요로 하는 SW 및 AI융합기술 역량을 갖춘 전문 AI융합교육 교원 배출, 미래형 인공지능 교육 체제 구축을 목표로 설정하고, 이를 달성하기 위한 세부과제로

     

    01. AI기초·전공 심화과정 전면 개편을 통한 AI기본역량 강화

    02. 교육대학원 ‘AI융합교육’ 전공 개선을 통한 현직교원 AI교육 역량 재교육 강화

    03. 사범대 재학생의 실천적 AI교육지도 역량 강화를 위한 사범대학 AI교육 해커톤, SW·AI 캡스톤 디자인, AI활용 교원 및 현장전문가 초청 세미나 등 비교과프로그램 운영

    04. 창의융합형 AI교육 공간 구축

    05. 간학문 연계 교육과정 운영을 중점으로 추진하고 있습니다.

    (To be updated)
  • 정보교육 네트워크 운영 사업단

    본 사업은 정보교육 확대를 위한 정보교육네트워크와 교육청의 공감대 형성, 2022 교육과정을 준비하는 초·중등학교 선택교과 정보교육과정 개발, 교원 연수 프로그램 운영을 통한 정보(SW·AI) 교육 역량 강화, 정보교육 네트워크 확산을 통한 정보교육 연구와 실천의 공유를 사업목표로 설정하고, '교대·사대 + 초등·중등교원'으로 구성된 지역별 리더그룹 (6개 권역* (1) 서울·제주, (2) 경기·인천, (3) 대구·강원·경북, (4) 부산·울산·경남, (5) 광주·전북·전남, (6) 대전·세종·충북·충남)을 선정하여 정보교육 확대를 위한 SW·AI교육 긍정 인식 제고와 지역 주도의 SW·AI교육 우수 모델 발굴·확산을 통한 정보교육 활성화를 추진해나가고 있습니다.

     

    성균관대학교 사범대학은 서울과 제주지역의 특화된 정보교육 프로그램을 발굴 및 운영하고, 디지털 기초소양을 기르기 위한 보편적 정보교육 제공과 교육기회의 확대로 학생 및 학부모, 시민의 디지털 기초소양 및 정보교육에 대한 인식을 제고함으로써 디지털역량을 갖춘 인재양성을 통한 국가경쟁력을 향상시키는데 기여하고자 노력하고 있습니다.

    (To be updated)